图书介绍

初中数学课堂教学典型问题解决案例【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

优才教育研究院主编著
出版社：成都：四川大学出版社
ISBN：9787561468135
出版时间：2013
标注页数：143页
文件大小：15MB
文件页数：151页
主题词：中学数学课－课堂教学－教学研究－初中

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图书目录

第一章解读数学新课程标准1

一、新课程改革的目标和任务1

二、新旧课程的区别2

三、培养目标与课程目标3

第二章数学课程改革的内容和途径5

一、数学课程改革的基本理念5

二、数学新课程的内容标准6

三、改变数学学习方式7

四、改变数学教学方式8

五、提倡开放性教学9

第三章新课程对数学教师的要求10

一、创设探究环境，激发学生学习热情10

二、教师要有终身学习的理念12

三、教师教学研究的途径14

第四章 “数与代数”教学案例18

案例一：绝对值（第二课时）18

案例二：解一元一次方程（二）——去分母24

案例三：二元一次方程组28

案例四：平方根（第一课时）33

案例五：平均数（第一课时）38

案例六：降次——解一元二次方程（公式法）43

案例七：用函数观点看一元二次方程48

第五章 “空间与图形”教学案例53

案例一：全等三角形53

案例二：等边三角形（第二课时）60

案例三：圆与圆的位置关系64

案例四：正多边形和圆69

案例五：锐角三角函数74

第六章 “统计与概率”教学案例78

案例一：统计调查（第一课时）78

案例二：直方图（第一课时）84

案例三：用列举法求概率89

案例四：随机事件与概率（第一课时）94

案例五：随机事件与概率（第二课时）99

第七章 “课题学习”教学案例107

案例一：设计制作长方体形状的包装纸盒107

案例二：折叠111

附录初中数学课程标准（节选）119

第一部分前言119

第二部分课程目标123

第三部分内容标准126

第四部分课程实施建议137