高等学校教师教学科研方法【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

高等学校教师教学科研方法PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一章 教学科研方法论概述1

第一节 科学理论与科学方法1

一、科学理论1

二、科学方法4

三、理论转变为方法6

第二节 教学方法与科研方法8

一、教学方法9

二、教学科研方法11

三、教学科研方法的教育意义14

第三节 教学科研的一般方法16

一、感性认识一般方法16

二、理性认识一般方法22

三、系统方法和层次方法26

第四节 教学科研过程方法29

一、对象过程和研究过程30

二、研究过程和叙述过程31

三、叙述的方法33

一、启发式讲授法38

第二章 高等学校教学的一般方法和典型方法38

第一节 高等学校教学的一般方法38

二、讨论式教学法41

三、现场教学法44

四、科研训练法48

五、自学指导法50

第二节 高等学校教学的典型方法和新型方法53

一、暗示教学法53

二、问题教学法55

三、发现教学法57

四、情景教学法59

五、案例教学法61

六、学导式教学法63

七、专题讲座研讨式教学法64

八、互动式网络协作教学法65

九、研究型教学法68

第三节 选用和改革教学方法的依据与要求70

一、选用教学方法的依据71

二、对选用教学方法的几点要求72

第三章 高等学校教学过程中的具体方法77

第一节 高校教学过程中教师应确立的几个现代教学理念77

一、质量第一，促进学生知识、能力、素质协调发展77

二、以生为本，尊重学生主体地位，处处体现人文关怀78

三、授人以渔，教给学生方法，开启学生潜能79

四、教研结合，以科研、教研促进教学工作79

五、教学相长，实现师生双向交流、共同提高80

六、专博结合，形成立体多维的综合知识结构81

第二节 教学准备82

一、研读教学计划和教学大纲83

二、选用合适教材和阅读参考资料83

三、撰写讲稿和教案84

四、准备必要的教学手段86

第三节 课堂讲授86

一、课堂讲授法的渊源、优缺点及应遵循的原则86

二、讲授内容的组织91

三、课堂组织93

四、教师的仪表仪态94

五、讲授的情感与语言表达96

六、板书与教学媒体的利用97

第四节 实验和实践99

一、教学实验99

二、教学实习与生产实习102

三、课程设计和毕业设计（论文）107

第五节 作业、复习与考试109

一、布置作业、课后答疑和指导复习109

二、考试的功能、类型与考试方法的改革110

三、考试命题、评分与试卷分析114

第六节 国家级教学名师教学经验与教学方法选介117

一、顾沛：心里装着学生，把教学当作一门艺术117

二、卢德馨：把提高教学质量放在首位119

三、冯博琴：视站讲台为天职121

四、曹之江：良工不示人以璞122

五、吴鹿鸣：授业解惑，益于求精124

六：余永宁：崇德厚学，精益求精125

七、张常群：视教育为生命，视学生为朋友127

第一节 教学媒体的种类及在教学中的应用129

第四章 教学媒体129

一、教学媒体的种类130

二、教学媒体在教学过程中的作用133

第二节 现代教育技术在高校教学中的应用136

一、现代教育技术对高校教学工作的影响136

二、高校教师掌握现代教育技术的必要性和紧迫性138

三、教师应掌握的现代教育技术知识与技能139

第三节 多媒体教学和网络教学140

一、多媒体教学的特点140

二、当前高校多媒体教学的现状及存在的问题141

三、科学实施多媒体教学，切实提高多媒体教学质量143

四、网络教学146

第四节 多媒体课件的开发与制作150

一、开发和制作多媒体课件的必要性151

二、多媒体课件制作的方法与过程152

三、课件开发工具（软件）的选择154

四、课件开发与制作过程中的几点注意事项和技巧156

一、科学与技术的概念及其相互关系159

第一节 科学技术概论159

第五章 科技活动159

二、现代科学技术的特征161

第二节 科学研究的体系与分类164

一、科学研究体系164

二、科学研究的类型164

第三节 高校科技工作的任务和特点166

一、高校科技工作的地位与作用166

二、高校科技工作的优势和特点167

一、学科交叉169

第四节 教师参与科技活动的必要性和应关注的几个问题169

二、科研团队172

三、学术交流173

四、科学道德与学术规范173

五、知识产权保护174

第六章 科研项目178

第一节 科研方向的确定与形成178

一、结合学科专业178

三、结合积累与预研究179

二、结合兴趣特长179

第二节 科研课题选择与申请180

一、课题的选择180

二、科研项目的来源181

三、科研项目的分类182

四、科研项目的构成要素及其申报183

五、课题申报书的填写及注意事项184

二、项目研究过程189

一、项目研究计划189

第三节 科研项目的组织与实施189

三、项目验收与成果评价190

第四节 科技成果申报及推广应用191

一、科技成果的主要类型和表现形式191

二、奖项申报192

三、授权专利192

四、科技成果转化及推广应用193

第一节 提出问题195

一、研究从问题开始195

第七章 科研程序和方法195

二、问题的产生和类型197

三、怎样提出问题201

第二节 分析问题和解决问题203

一、分析问题203

二、解决问题207

三、思路创新210

第三节 理论的建构、论证和检验214

一、建立理论体系的一般方法214

二、研究报告216

三、科学论文218

四、理论的论证222

五、理论的检验226

第四节 科学与人文的相互渗透230

一、科学和人文的关系230

二、科学和人文关系的历史演变234

三、运用自然科学方法研究社会科学课题237

四、社会科学和自然科学的结合点242

参考文献249