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第一章 导论1

第一节 青少年的界定1

一、青少年的年龄界定1

二、“青少年”概念的界定4

第二节 青少年观5

一、青少年观及其特征5

二、社会工作青少年观的内涵7

三、社会工作青少年观与传统青少年观的区别7

四、青少年社会工作青少年观确立的前提基础8

第三节 青少年社会工作的界定9

一、青少年社会工作的定义与特点9

二、青少年社会工作体系11

三、青少年社会工作系统13

四、青少年社会工作实务的分类15

第四节 青少年社会工作在西方的发展17

一、青少年社会工作的萌芽阶段（17世纪初至19世纪中叶）17

二、青少年社会工作的产生与初始发展阶段（19世纪中叶至20世纪初）18

三、青少年社会工作的专业化发展时期（20世纪初至今）21

第五节 青少年社会工作在中国的发展23

一、青少年社会工作在香港的发展23

二、青少年社会工作在台湾的发展25

三、中国内地的青少年社会工作27

本章小结30

主要术语31

练习题31

思考题32

阅读文献32

第二章 青少年的发展与特征33

第一节 青少年期的阶段划分33

一、少年期（10～14岁）33

二、青年早期（14～18岁）34

三、青年中期（18～22岁）34

四、青年晚期（22～28岁）35

第二节 青少年的生理发展35

一、青少年的生理发展过程35

二、青少年的生理发展特征37

三、青少年生理发展的影响因素39

第三节 青少年的心理发展41

一、青少年心理发展的内容41

二、青少年心理发展的特征43

三、青少年心理发展的影响因素48

四、青少年的心理健康标准51

第四节 青少年的社会性发展52

一、青少年社会性发展的内容52

二、青少年社会性发展的特征54

三、青少年社会性发展的影响因素58

本章小结60

主要术语60

练习题61

思考题61

阅读文献62

第三章 青少年社会工作的相关理论63

第一节 以生物学为基础的理论63

一、霍尔的复演论63

二、格塞尔的成熟论65

第二节 以心理学为基础的理论66

一、精神分析理论66

二、行为主义理论70

三、认知理论72

四、人本主义理论75

五、斯普兰格的人格理论76

第三节 以社会学为基础的理论77

一、结构功能主义理论77

二、社会冲突理论79

三、符号互动理论80

第四节 社会工作实务理论83

一、优势视角理论83

二、生态系统理论84

三、社会支持网络理论86

四、增能理论88

本章小结89

主要术语90

练习题90

思考题91

阅读文献91

第四章 青少年社会工作的价值观与伦理93

第一节 青少年社会工作的价值观与伦理概述93

一、价值观与伦理的内涵与作用93

二、价值观体系与伦理体系96

三、重要的价值观与伦理原则99

四、价值观与伦理的普遍性与差异性102

第二节 青少年社会工作的伦理困境102

一、伦理困境的内涵与类型102

二、伦理困境的成因105

三、实务中的伦理困境106

第三节 青少年社会工作的伦理抉择109

一、伦理抉择的含义与理论基础109

二、伦理抉择的原则110

三、伦理抉择过程113

四、案例分析116

本章小结118

主要术语119

练习题120

思考题120

阅读文献121

第五章 青少年福利政策与服务组织122

第一节 青少年福利政策122

一、青少年福利政策的内涵122

二、青少年福利政策的特点与目标124

三、国际社会对青少年福利政策的原则和立场125

四、中国内地的青少年福利政策128

第二节 青少年服务组织134

一、青少年服务组织的内涵、特点与功能134

二、青少年服务组织的运作135

三、中国内地的青少年服务组织138

本章小结143

主要术语144

练习题145

思考题146

阅读文献146

第六章 青少年社会问题147

第一节 青少年社会问题概述147

一、青少年社会问题的定义147

二、青少年社会问题的特征148

三、青少年社会问题的分类150

四、研究青少年社会问题的意义151

第二节 青少年社会问题综述152

一、青少年失学问题152

二、青少年网络使用过度问题155

三、青少年自杀问题158

四、青少年吸毒问题161

五、青少年就业问题163

六、青少年犯罪问题165

第三节 青少年社会问题产生的社会因素分析167

一、社会转型的影响168

二、社会政策的影响169

三、社会文化的影响170

四、全球化的影响171

本章小结172

主要术语173

练习题173

思考题174

阅读文献174

第七章 青少年社会工作方法与技巧175

第一节 青少年社会工作过程175

一、青少年社会工作过程基本要素175

二、青少年社会工作通用过程模式177

第二节 青少年社会工作方法184

一、青少年个案工作184

二、青少年小组工作186

三、青少年社区工作191

四、青少年社会工作行政194

第三节 青少年社会工作的技巧与常用的具体方法195

一、青少年社会工作的技巧196

二、青少年社会工作几种常用的具体方法200

第四节 综融型案例与工作方案201

一、案例介绍201

二、案例分析及讨论202

三、总结207

本章小结207

主要术语208

练习题208

思考题209

阅读文献209

第八章 一般青少年的社会工作210

第一节 自我认知辅导210

一、身体自我认知辅导210

二、个性心理特征的认知辅导212

三、社会自我的认知辅导215

第二节 情绪辅导218

一、青少年常见的情绪困扰218

二、青少年情绪辅导的策略220

第三节 性健康与婚恋辅导221

一、性健康辅导221

二、恋爱辅导226

三、婚姻辅导228

第四节 人际交往辅导231

一、人际交往的影响因素231

二、人际交往辅导策略233

三、案例分析234

第五节 学业与职业辅导235

一、学业辅导236

二、职业辅导237

本章小结239

主要术语239

练习题240

思考题240

阅读文献241

第九章 特殊青少年的社会工作242

第一节 残障青少年的社会工作242

一、残障青少年的主要困境243

二、残障青少年的社会工作服务244

第二节 流浪青少年的社会工作247

一、流浪青少年的形成原因247

二、流浪青少年的社会工作服务248

第三节 流动青少年的社会工作250

一、流动青少年的主要困境251

二、流动青少年的社会工作服务252

第四节 闲散青少年的社会工作254

一、闲散青少年的主要困境254

二、闲散青少年的社会工作服务255

三、案例分析257

第五节 贫困青少年的社会工作260

一、贫困青少年的主要困境260

二、贫困青少年的社会工作服务261

三、案例分析262

第六节 留守青少年的社会工作265

一、留守青少年的主要困境266

二、留守青少年的社会工作服务267

本章小结268

主要术语269

练习题270

思考题270

阅读文献271

第十章 偏差行为青少年的社会工作服务272

第一节 自杀青少年的社会工作服务272

一、青少年自杀行为的成因分析272

二、自杀行为青少年的社会工作服务276

第二节 吸毒行为青少年的社会工作服务279

一、青少年吸毒行为的主观成因分析279

二、吸毒行为青少年的社会工作服务281

第三节 失足青少年的社会工作服务283

一、青少年失足的成因分析283

二、失足青少年的社会工作服务286

第四节 网络使用过度青少年的社会工作服务289

一、青少年网络使用过度的成因分析289

二、网络使用过度青少年的社会工作服务290

本章小结292

主要术语293

练习题293

思考题294

阅读文献294

主要参考文献295

后记298