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甲、怎样记人&朱技能1

一、怎样记我或同龄人1

（一）题目举例1

（二）题目分析1

（三）例文讲评3

1、我&华东师大二附中 陈远3

2、我的自画像&吉林省实验中学 傅苏5

3、童年的伙伴&浙江省湖州中学 徐晓杰7

4、周丰同学&上海师院附中 李志峰9

二、怎样写老师或父辈12

（一）题目举例12

（二）题目分析12

（三）例文讲评14

1、慈母心&河南永城县郏城中学 萧庆奇14

2、我心中的您——老师&华东师大二附中 钱晶16

3、爸爸，您在哪里&台湾开南商工学校 廖斐荣20

三、怎样记值得学习的人23

（一）题目举例23

（二）题目分析23

（三）例文讲评25

1、引路人&江苏省苏州中学 金曼25

2、灯官&江苏省无锡市青山中学 陈彤27

3、他心里有一团火&四川省重庆市一中 谭压西30

四、怎样写两个以上的人33

（一）题目举例33

（二）题目分析33

（三）例文讲评35

1、师生之间&北京大学附中 魏战一35

2、“老师”和“学生”&福建省福州市三中 李宁37

3、我的一家&吉林省东北师大附中 于立志40

4、我们这个小组&浙江省杭州市二中 林路42

乙、怎样记事&周先乾 邓乃可46

一、怎样写家庭琐事46

（一）题目举例46

（二）题目分析46

（三）例文讲评48

1、家庭趣事&武汉华中师大一附中 费颖48

2、搬家&中国石化公司子弟校 刘健51

3、可喜的变化&福建省建阳中学 高怡54

二、怎样写校园之事56

（一）题目举例56

（二）题目分析56

（三）例文讲评58

1、 三角形”花絮&上海交大附中 徐开元58

2、别了！皇帝的新装&江苏省东台县一中 于咏梅60

3、图书馆&福建师大附中 康山63

4、“男儿国”和“女儿国”的故事&宁夏银川市九中 卢红64

三、怎样写社会见闻67

（一）题目举例67

（二）题目分析67

（三）例文讲评69

1、秋风中&四川省重庆市二中 张林69

2、塑像&广东省广州市五中 杨婉琦71

3、变&北京景山学校 王征73

4、水乡花灯节&江苏省泰县姜埝二中 孙利林75

四、怎样同时写几件事78

（一）题目举例78

（二）题目分析78

（三）例文讲评80

1、邻里情&山东省青岛市二中 孙梅80

2、晨曲&安微省蚌铁一中 顾庆霞82

3、八老的心事&上海市嘉定二中 陈弋85

4、叶圣陶老爷爷二三事&江苏省苏州十中 罗迥87

丙、怎样写物&王世群90

一、怎样写景物90

（一）题目举例90

（二）题目分析90

（三）例文讲评92

1、尺幅难尽家乡美&四川省铜梁安居中学 周凤玲92

2、小巷的早晨&四川省重庆六中 傅着青95

3、湖&陕西省西安中学 郑琪97

4、情留棋盘山&辽宁省沈阳市一○六中 李艳君98

二、怎样写动植物101

（一）题目举例101

（二）题目分析101

（三）例文讲评103

1、两条泥鳅&湖南省株州市二中 李天兵103

2、鹅&河南省郑州市六中 杨凌104

3、捉蜻蜓&广东省南岭煤矿子弟学校 张竹梅105

4、爬山虎&江苏省常熟中学 赵一波107

5、野菊花&湖南省湘阴樟树中学 金燕108

三、怎样写静物111

（一）题目举例111

（二）题目分析111

（三）例文讲评112

1、一本照相簿&北京大学附中 吉小枫112

2、我喜爱的《文摘》&安微省安庆市一中 王雪志114

3、贝塑山水&北京大学附中 潘蓉116

4、油画《卷绷带的妇女们》&江西省南昌市二中 王英117

5、黑板&上海市五十四中 严东方119

四、怎样同时写几件物122

（一）题目举例122

（二）题目分析122

（三）例文讲评123

1、游琅琊山&江苏省南京市一中 顾晓天123

2、公鸡、星星和闹钟&山东省莱芜县五中 周升越125

3、马&四川省重庆市六中 王悦127

丁、怎样写赞颂人、事、物的散文&张绍文129

一、怎样赞值得学习的人129

（一）题目举例129

（二）题目分析129

（三）例文讲评131

1、她留在我的记忆深处&北京师院附中 虞晨131

2、三春晖&江苏省句容县二中 唐靖华133

3、晚餐时的议论&上海市玉屏中学 崔建英136

二、怎样赞颂有积极意义的事139

（一）题目举例139

（二）题目分析139

（三）例文讲评141

1、野火烧不尽，春风吹又生&河南省邓县夏集高中 陈同俭141

2、微微的笑意&江苏省无锡县梅村中学 华燕143

三、怎样赞颂爱慕之物147

（一）题目举例147

（二）题目分析147

（三）例文讲评149

1、骏马&上海市南模中学 曹阳149

2、蝴蝶赞&北京师院附中 丑一兵151

3、竹根的启示&江苏省南京市一中 姜维清152

4、蒲公英&四川省重庆市七中 刘怡154

四）怎样写既赞颂事物又赞颂人的文章157

（一）题目举例157

（二）题目分析157

（三）例文讲评158

1、山坡上，那一簇野花&四川省重庆市二中 李迎春158

2、乡村的绿&湖南省岳阳一中 戴永红160

3、环境，它对我意味着什么&天津市实验中学 杨士萍163

4、浪花颂&浙江省杭州市二中 杨涛166

后记170