图书介绍

合作学习技能35课 培养学生的协作能力和未来竞争力【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

合作学习技能35课 培养学生的协作能力和未来竞争力
  • （美）哈维·斯莫基·丹尼尔斯，（美）南希·斯坦尼克著；冯鲁华，杨婷婷译 著
  • 出版社： 北京：中国青年出版社
  • ISBN：9787515340524
  • 出版时间：2016
  • 标注页数：310页
  • 文件大小：31MB
  • 文件页数：316页
  • 主题词：学生－学习方法－教学研究

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图书目录

第一部分 合作学习技能：缺失的链条7

第一章 我们为什么一定要教给学生合作学习技能？9

第二章 创造更友好、互助、高效的课堂环境25

第三章 如何使用这本书39

第二部分 合作学习技能35课51

第四章 相互熟悉53

课程1．组成搭档54

课程2．采访你的搭档60

课程3．主场优势68

课程4．友谊和支持73

课程5．课堂氛围海报81

第五章 培养合作技能86

课程6．安静信号87

课程7．使用安静的声音93

课程8．提出后续的问题100

课程9．思考—分组—分享107

课程10．好搭档的特征112

第六章 进阶双人合作117

课程11．积极倾听118

课程12．展开交谈124

课程13．用约会时钟扩大熟人圈131

课程14．社交拼图139

第七章 转向小组模式144

课程15．成员资格表格采访145

课程16．分享发言时间150

课程17．留下最后一句话156

课程18．传纸条164

课程19．作品展览175

第八章 长期合作的讨论组181

课程20．制定小组基本规则183

课程21．克服开小差的诱因190

课程22．小组进步目标195

课程23．用桌牌来加强合作203

课程24．赞美卡片210

第九章 和而不同216

课程25．文本中的金矿：寻找证据217

课程26．人类连续体224

课程27．你站在哪儿？232

课程28．先听听每个人的观点238

课程29．论证正反两方的观点245

课程30．文明地表达异议257

第十章 小组长期合作项目265

课程31．制定一个评估标准266

课程32．计划小组项目274

课程33．记录个人的项目日志282

课程34．中途修改291

课程35．做一个专心的听众296

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