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上篇 学校发展规划的探索与实践1

自治区级研究报告3

宁夏学校发展规划项目实施研究报告&宁夏SDP项目专家组3

实验区研究报告16

平罗县学校发展规划项目实施研究报告&平罗县SDP项目专家组16

灵武市学校发展规划项目实施研究报告&灵武市SDP项目专家组28

中宁县学校发展规划项目实施研究报告&中宁县SDP项目专家组45

西吉县学校发展规划项目实施研究报告&西吉县SDP项目专家组57

吴忠市学校发展规划项目实施研究报告&吴忠市SDP项目专家组78

中卫市学校发展规划项目实施研究报告&中卫市SDP项目专家组86

专题研究95

以学校发展规划促进学校内涵发展&田继忠95

学校发展规划：意蕴、制定与实施&田继忠102

宁夏学校发展规划评估方案&卢光辉 田继忠110

学校与社区互动的实践与探索&徐进117

校园文化建设促进学校内涵发展的研究——对SDP项目实施中校园文化建设的实践与思考&禹晓成123

教师发展规划之于教师专业发展的意义&支爱玲129

社区参与学校建设为学校发展带来新气象&刘志军134

构建学校与社区新型关系促共同发展&闻新宁140

多彩的校园文化让学生享受到快乐的教育&杨馨凤144

创建快乐校园 促学生全面发展&吴月香152

SDP引领学校走可持续发展道路&王萍 谢建宁156

学校发展规划项目让校园换新颜——SDP与校园文化建设个案研究&杨志成165

案例研究173

校长治校173

用心治校的农村校长——宁夏灵武市白土岗回小实施SDP纪实&王成 马豆莉174

告诉您破茧成蝶的秘密——记宁夏灵武市杜木桥回小实施SDP的成长历程&杨灵福188

思想决定出路 成就源自行动——谈SDP和我的故事&杨少梅194

得到“金钥匙”之后的故事——记宁夏平罗县东风小学校长马玉川&余秀琴199

SDP指引我成长&王瑞204

学校来的特殊学生&周青 陈忠福209

SDP谱写出学校和社区共发展的交响曲&曹琼仪216

教师发展221

在SDP理念的沐浴下前行&苏凤东222

教师博客诞生成长记&马建林227

“七校联军”是“相亲相爱的一家人”&杭改英 刘新伟233

SDP项目让学校翻开了新的一页&施学智239

SDP让落后成为了过去——苟庄小学发展实录&高志奇246

学生成长253

青春家园“我”做主&张慧玲254

用心做事就能把事情做好——对SDP项目的回顾与反思&华俊昌258

我的班级我的“家”&李淑萍265

校园文化270

会说话的墙——中宁县大战场中心小学墙面文化侧记&吴峰271

在阳光下起舞的校园&刘春燕 张成云276

SDP催生校园文化新亮点&张明礼 王应升284

SDP让非项目学校实现了新跨越&王维君291

社校关系296

社校手拉手 教育共促进&高玉湖297

赶着毛驴车进校园&金忠红 马秀芳301

社区群众是咱学校发展的“贴心人”——学校与社区关系改善纪实&何兴宝304

下篇 参与式教师培训的探索与实践309

自治区级研究报告311

宁夏参与式教师培训项目实施研究报告&宁夏PTT项目专家组311

实验区研究报告322

中卫市参与式教师培训项目实施研究报告&中卫市PTT项目专家组322

平罗县参与式教师培训项目实施研究报告&平罗县PTT项目专家组335

中宁县参与式教师培训项目实施研究报告&中宁县PTT项目专家组346

西吉县参与式教师培训项目实施研究报告&西吉县PTT项目专家组356

灵武市参与式教师培训项目实施研究报告&灵武市PTT项目专家组365

吴忠市参与式教师培训项目实施研究报告&吴忠市PTT项目专家组376

实践与反思385

参与式教学是一个连续发展的“链”&马忠涛385

从“平静”的课堂看参与式教学&郭仕萍 王忠390

让学生在参与中认识与体验——《人的生命的独特性》教学案例&丁红梅393

感悟参与式教学&郑辉荣398

PTT教学之我见&刘钧401

浅谈参与式教学形式与内容的统一&李淑萍405

让师生在参与中共学习同成长&史荣409

浅谈提高参与式课堂教学活动的实效性&刘学科413

在数学教学中实施参与式教学的探索与思考&赵会珍418

以学生为中心 实施参与教学&王峰423

附录429

理念·愿景·行动431

SDP/PTT工作大事记443

后记469